13 февраля Волгоградская областная библиотека для молодежи провела для своих читателей литературно-художественный вечер «Семья сквозь века: сюжеты и образы», который открыл новый цикл «Семья – глазами классиков и современников».
Гости библиотеки познакомились с тем, как формировались семьи в разные периоды человеческой истории и у разных народов, какими были семейные традиции и ритуалы много веков назад, в каком виде они дошли до наших дней. Узнали, как тема семьи и семейных отношений отразилась в изобразительном искусстве, начиная с наскальных рисунков кроманьонцев и заканчивая современной живописью.
На встрече говорили и о том, что к теме семьи обращались многие писатели, эта тема занимает важное место в произведениях отечественной литературы. Книги показывают читателям примеры счастливых семей, основанных на любви и уважении друг к другу, где дети с раннего возраста впитывают в себя нежность и заботу родных, учатся у родителей сочувствию, соучастию, сопереживанию.
Коснулись и фольклора, ведь одна из основных задач традиционной культуры – передача опыта новым поколениям. В произведениях русского фольклора семья – это далеко не всегда идеальная картинка, а скорее защита, безопасность, опора. Устное народное творчество учит тому, что семья для человека – надежная опора в жизни: «Дерево держится корнями, а человек семьей»; что общее полезное дело объединяет всех в доме: «Только трудом дом держится»; что семейные ссоры и проблемы должны оставаться только в стенах дома, а достоинство ни родителей, ни детей не должно пострадать в ходе выяснения отношений: «Учи жену без детей, а детей без людей».
Друг библиотеки, волонтер и путешественник Андрей Маламан, опираясь на свой опыт, говорил с молодыми людьми и подростками о важности взаимодействия между людьми разных поколений в семье, об обмене знаниями и опытом. Андрей Николаевич исполнил несколько песен о семейных отношениях, праздниках, и ценностях.
Участие во встрече приняли воспитанники подростково-молодёжного клуба «Квартал» МУ МЦ «Друзья» (некоторые из них занимаются творчеством в рамках инклюзивной творческой лаборатории библиотеки «Окна настежь!») и старшеклассники гимназии № 17.
Гости библиотеки познакомились с тем, как формировались семьи в разные периоды человеческой истории и у разных народов, какими были семейные традиции и ритуалы много веков назад, в каком виде они дошли до наших дней. Узнали, как тема семьи и семейных отношений отразилась в изобразительном искусстве, начиная с наскальных рисунков кроманьонцев и заканчивая современной живописью.
На встрече говорили и о том, что к теме семьи обращались многие писатели, эта тема занимает важное место в произведениях отечественной литературы. Книги показывают читателям примеры счастливых семей, основанных на любви и уважении друг к другу, где дети с раннего возраста впитывают в себя нежность и заботу родных, учатся у родителей сочувствию, соучастию, сопереживанию.
Коснулись и фольклора, ведь одна из основных задач традиционной культуры – передача опыта новым поколениям. В произведениях русского фольклора семья – это далеко не всегда идеальная картинка, а скорее защита, безопасность, опора. Устное народное творчество учит тому, что семья для человека – надежная опора в жизни: «Дерево держится корнями, а человек семьей»; что общее полезное дело объединяет всех в доме: «Только трудом дом держится»; что семейные ссоры и проблемы должны оставаться только в стенах дома, а достоинство ни родителей, ни детей не должно пострадать в ходе выяснения отношений: «Учи жену без детей, а детей без людей».
Друг библиотеки, волонтер и путешественник Андрей Маламан, опираясь на свой опыт, говорил с молодыми людьми и подростками о важности взаимодействия между людьми разных поколений в семье, об обмене знаниями и опытом. Андрей Николаевич исполнил несколько песен о семейных отношениях, праздниках, и ценностях.
Участие во встрече приняли воспитанники подростково-молодёжного клуба «Квартал» МУ МЦ «Друзья» (некоторые из них занимаются творчеством в рамках инклюзивной творческой лаборатории библиотеки «Окна настежь!») и старшеклассники гимназии № 17.
